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Medicina comunitaria

Nuestro programa de medicina comunitaria reconocido a nivel nacional es uno de los aspectos más destacados que atrae a un grupo diverso de solicitantes a la Residencia de Medicina Familiar Natividad y hace que nuestro programa sea tan especial. Ya sea a través de la atención directa al paciente o la participación de la comunidad, nuestro trabajo se centra en la reducción de las brechas entre nuestras poblaciones más marginadas y el acceso a una atención de calidad y la información sanitaria.

El programa está dirigido actualmente por Magdalena Ruiz Ruelas, que se incorporó a Natividad en 2023. Magdalena completó una maestría en salud pública en la Universidad de Berkeley y una maestría en enfermería (enfermera de familia) en la Universidad de San Francisco. Ha trabajado tanto a nivel local como internacional para defender y concienciar sobre los problemas de salud que afectan a las comunidades de inmigrantes latinos. El trabajo previo de Magdalena y su experiencia vivida como hija y nieta de trabajadores agrícolas aporta un relato en primera persona a nuestro plan de estudios de medicina comunitaria y ayuda a sumergir a nuestros residentes en la comunidad a un nivel personal y más profundo.

Los residentes se comprometen con la comunidad no sólo durante sus rotaciones de medicina comunitaria, sino a lo largo de todos los años de formación, participando en medicina de las adicciones, promoción y defensa de la comunidad, formación, tutoría y mucho más. Sus efforts culminan en un proyecto final de último año centrado en un tema de medicina comunitaria de su elección.

A través de estas experiencias, los residentes adquieren valiosas habilidades para comprender y comunicarse mejor con los pacientes, fomentar la colaboración médico-paciente y observar de primera mano el impacto de su trabajo más allá de las paredes de su institución.

Comenzando con una visita a la comunidad durante la orientación, todos los residentes de primer año participan en una serie de actividades de inmersión en la comunidad para conocer las organizaciones locales y los recursos disponibles para sus pacientes. Estas actividades incluyen: visitas a las comunidades en las que viven sus pacientes, voluntariado en el banco de alimentos local, visitas a centros residenciales de tratamiento por consumo de sustancias y salud mental, al departamento de salud del condado, al WIC y al centro de menores, entre otras.

Ejemplos de experiencias basadas en la comunidad en las que participan todos los residentes durante el plan de estudios de 3 años:

  • Talleres relacionados con la salud dirigidos por residentes con socios comunitarios, escuelas locales, campamentos de trabajadores agrícolas migrantes y centros residenciales de tratamiento por consumo de sustancias.
  • Formación dirigida por residentes para promotores locales (trabajadores sanitarios de la comunidad) sobre temas sanitarios escogidos.
  • Reducción de daños a través de la divulgación en la calle y el intercambio de jeringuillas, asesoramiento sobre pruebas rápidas de VIH y hepatitis C, tratamiento de adicciones de baja barrera, cuidado de heridas.
  • Participar en la defensa de la comunidad con socios comunitarios, incluyendo la vivienda, la salud medioambiental y el acceso a los alimentos.
  • Atención LGBTQ y de afirmación de género en colaboración con organismos locales y en nuestra propia clínica.
  • Colaborar con la Sociedad Médica del Condado de Monterey y la Academia de Médicos de Familia de California para defender políticas sanitarias mejoradas.
  • MAT (tratamiento asistido con medicación para el trastorno por consumo de opiáceos): Proporcionar buprenorfina y naloxona de acción prolongada en nuestra clínica y evaluar a los pacientes hospitalizados y de urgencias con trastornos por consumo de sustancias a través del servicio de consulta de SUD de Medicina de Familia.
  • Rotación optativa en Medicina Correccional en la prisión estatal de Soledad.
  • Proyectos de mejora de la calidad dirigidos por residentes. Algunos ejemplos son Evaluación de las necesidades en diabetes, comité consultivo de pacientes, acceso a recursos de salud mental, servicios de intérpretes de lenguas indígenas.
  • Proyecto final de último curso de medicina comunitaria. Los ejemplos incluyen: Nutrición para la prevención de enfermedades crónicas, Educación para la salud a través de la educación popular, Consentimiento y relaciones sanas, Justicia restaurativa, Talleres de cocina comunitaria y Proyecto de carreras sanitarias.